簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "高齡者".ckeyword (精準) and cdept.raw="數位學習與教育研究所"


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    自我導向學習能力對建構取向網路學習環境偏好之影響-中高齡者的轉化學習
    • 數位學習與教育研究所 /97/ 碩士
    • 研究生: 林嘉純 指導教授: 朱如君
    • 21世紀是資訊科技的社會,亦是高齡化的社會,電腦、網路已成為學習的重要工具之一,而中高齡者的終身學習,冀望因此項工具之發展,得以延伸並落實。本研究旨在驗證建構取向網路學習環境偏好量表,亦適用於測量中…
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    設計思考整合問題導向學習課程對學習者之高齡者態度、創意自我效能、學習動機之成效
    • 數位學習與教育研究所 /112/ 碩士
    • 研究生: 張東鳳 指導教授: 高宜敏
    • 老化,是我們人生都會經歷的一個階段。隨著全球高齡者人口比例逐年攀高,高齡者及其衍生之相關問題成為全球關注的焦點。有研究指出年齡歧視會對高齡者的身心健康及生活造成負面影響,但已有研究證實透過教育介入可…
    • 點閱:86下載:0
    • 全文公開日期 2027/02/01 (校內網路)
    • 全文公開日期 2027/02/01 (校外網路)
    • 全文公開日期 2027/02/01 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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